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PODCAST · 3188 EPISÓDIOS

PENSE NISSO

Um programa que traz minutos de reflexão sobre a vida, escolhas e atitudes do dia a dia, convidando você a desacelerar e olhar para dentro, despertando novos pensamentos e perspectivas que podem fazer toda a diferença.

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O TEMPO
1 Ago 20162:59EP 524

O TEMPO

O TEMPO<br /> \n<br /> \nUm autor desconhecido escreveu certa vez que a alegria, a tristeza, a vaidade, a sabedoria, o amor e outros sentimentos habitavam uma pequena ilha. Certo dia, foram avisados que essa ilha seria inundada.<br /> \nPreocupado, o amor cuidou para que todos os outros se salvassem, falando:<br /> \nFujam todos, a ilha vai ser inundada.<br /> \nTodos se apressaram a pegar seu barquinho para se abrigar em um morro bem alto, no continente. S&oacute; o amor n&atilde;o teve pressa. Quando percebeu que ia se afogar, correu a pedir ajuda.<br /> \nPara a riqueza apavorada, ele pediu: Riqueza, leve-me com voc&ecirc;.<br /> \nAo que ela respondeu: N&atilde;o posso, meu barco est&aacute; cheio de ouro e prata e n&atilde;o tem lugar para voc&ecirc;.<br /> \nPassou ent&atilde;o a vaidade e ele disse: Dona Vaidade, leve-me com voc&ecirc;...<br /> \nSinto muito, mas voc&ecirc; vai sujar meu barco.<br /> \nEm seguida, veio a tristeza e o amor suplicou: Senhora Tristeza, posso ir com voc&ecirc;?<br /> \nAmor, estou t&atilde;o triste que prefiro ir sozinha.<br /> \nPassou a alegria, mas se encontrava t&atilde;o alegre que nem ouviu o amor chamar por ela.<br /> \nEnt&atilde;o passou um barquinho, onde remava um senhor idoso, e ele disse:<br /> \nSobe, amor, que eu te levo.<br /> \nO amor ficou t&atilde;o feliz, que at&eacute; se esqueceu de perguntar o nome do velhinho.<br /> \nChegando ao morro alto, onde j&aacute; estavam os outros sentimentos, ele perguntou &agrave; sabedoria:<br /> \nDona Sabedoria, quem era o senhor que me amparou?<br /> \nEla respondeu: O tempo.<br /> \nO tempo? Mas por que ele me trouxe aqui?<br /> \nPorque s&oacute; o tempo &eacute; capaz de ajudar e entender um grande amor.<br /> \n* * *<br /> \nDentre todos os dons que &eacute; concedido ao homem, o tempo tem lugar especial. &Eacute; ele que acalma as paix&otilde;es indevidas, ensinando que tudo tem sua hora e local certos.<br /> \n&Eacute; ele que cicatriza as feridas das profundas dores, colocando o algod&atilde;o anestesiante nas chagas abertas.<br /> \n&Eacute; o tempo que nos permite amadurecer, atrav&eacute;s do exerc&iacute;cio sadio da reflex&atilde;o, adquirindo pondera&ccedil;&atilde;o e bom senso.<br /> \n&Eacute; o tempo que desenha marcas nas faces, espalha neve nos cabelos, leciona calma e paci&ecirc;ncia, quando o passo j&aacute; se faz mais lento.<br /> \n&Eacute; o tempo que confirma as grandes verdades e destr&oacute;i as falsidades, os valores ilus&oacute;rios.<br /> \nO tempo &eacute;, enfim, um grande mestre, que ensina sem pressa, aguarda um tanto mais e espera que cada um a sua vez, se disponha a crescer, servir e ser feliz.<br /> \nE &eacute; o tempo, em verdade, que nos demonstra, no correr dos anos, que o verdadeiro amor supera a idade, a doen&ccedil;a, a dificuldade, e permanece conosco para sempre.<br /> \n* * *<br /> \nNeste mundo, tudo tem a sua hora. Cada coisa tem o seu tempo.<br /> \nH&aacute; o tempo de nascer e o tempo de morrer. Tempo de plantar e de colher. Tempo de derrubar e de construir.<br /> \nH&aacute; o tempo de se tornar triste e de se alegrar. Tempo de chorar e de sorrir. Tempo de espalhar pedras e de junt&aacute;-las.<br /> \nTempo de abra&ccedil;ar e de se afastar.<br /> \nH&aacute; tempo de calar e de falar. H&aacute; o tempo de guerra e o tempo de paz. Mas sempre &eacute; tempo de amar.<br />

AS ESTRELAS DO MAR
30 Jul 20162:59EP 523

AS ESTRELAS DO MAR

AS ESTRELAS DO MAR<br /> \n<br /> \nCerto dia, um escritor, que costumava caminhar pela praia, em busca de inspira&ccedil;&atilde;o, observou, ao longe, um homem a se movimentar.<br /> \nQuando chegou mais perto notou que ele juntava as estrelas do mar, que haviam ficado presas na areia quente da praia, e as devolvia ao mar.<br /> \nS&oacute; ent&atilde;o ele se deu conta de que havia muitas estrelas do mar espalhadas pela praia. <br /> \nEspantado disse ao homem: Voc&ecirc; n&atilde;o percebe que h&aacute; muitas estrelas do mar por a&iacute;? Seu esfor&ccedil;o n&atilde;o vale a pena.<br /> \nMesmo que voc&ecirc; trabalhe v&aacute;rios dias seguidos n&atilde;o conseguiria salvar todas elas. Ent&atilde;o, que diferen&ccedil;a faz?<br /> \nO homem, que ainda n&atilde;o havia parado para lhe dar aten&ccedil;&atilde;o, pegou uma estrela do mar, ergueu-a e, mostrando-a ao escritor disse: Para esta eu fiz diferen&ccedil;a.<br /> \n* * *<br /> \nQuando nos parecer que um pequeno gesto nobre de nossa parte n&atilde;o faz diferen&ccedil;a, lembremo-nos desta singela hist&oacute;ria.<br /> \nPensemos que um &uacute;nico sorriso pode fazer muita diferen&ccedil;a para algu&eacute;m que se encontra desalentado.<br /> \nUma palavra de otimismo far&aacute; diferen&ccedil;a para quem est&aacute; desesperado.<br /> \nUm exemplo nobre junto aos filhos, aos familiares, aos amigos, ou &agrave;queles que nos observam de perto, pode fazer muita diferen&ccedil;a.<br /> \nA cada instante n&oacute;s perdemos excelentes oportunidades de sermos gentis, de perdoarmos, de agirmos com delicadeza, de sermos honestos, sinceros, de calarmos uma ofensa.<br /> \nE isso tudo, no c&ocirc;mputo geral, faz grande diferen&ccedil;a.<br /> \nA t&atilde;o falada e &uacute;til globaliza&ccedil;&atilde;o, a grande quantidade de informa&ccedil;&otilde;es que chega a cada instante, a disputa pelo poder, a competi&ccedil;&atilde;o desonesta, faz com que nos esque&ccedil;amos de ser gente.<br /> \nParece mesmo que estamos nos tornando m&aacute;quinas automatizadas, incapazes de olhar para quem est&aacute; ao nosso lado, sen&atilde;o como um ferrenho concorrente ou um advers&aacute;rio pertinaz.<br /> \nSe todos n&oacute;s repens&aacute;ssemos valores e nos lembr&aacute;ssemos de que somos seres criados para viver em sociedade e que, acima de tudo, somos Esp&iacute;ritos imortais, filhos do mesmo Pai, talvez sofr&ecirc;ssemos menos.<br /> \nE isso faria diferen&ccedil;a.<br /> \n* * *<br /> \nQuando percebermos algu&eacute;m preso nas areias quentes da solid&atilde;o...<br /> \nQuando notarmos algu&eacute;m se debatendo no mar revolto do sofrimento... lembremos que todos somos estrelas do Universo, colocadas lado a lado, pelo Criador, para crescermos juntos.<br /> \nPortanto, n&atilde;o sejamos estrelas apagadas, mas fa&ccedil;amos brilhar a nossa luz onde quer que estejamos.<br /> \nS&oacute; ent&atilde;o perceberemos o quanto isso faz diferen&ccedil;a.<br /> \nPense Nisso, mas pense agora.<br /> \nReda&ccedil;&atilde;o do Pense Nisso.<br /> \nEm 11.05.2012<br /> \n<br />

A PERDA GERA DESCOBERTAS
29 Jul 20162:48EP 522

A PERDA GERA DESCOBERTAS

<span style=''font-size: small;''>&nbsp;A PERDA GERA DESCOBERTAS<br /> \n<br /> \nA rotina, as discuss&otilde;es, a m&aacute;goa, a vaidade, o orgulho, o ego&iacute;smo, a insensatez &ndash; essas coisas, &agrave;s vezes, nos cegam &agrave; verdadeira import&acirc;ncia que determinada pessoa tem para n&oacute;s. Quem est&aacute; sempre perto &ndash; por vezes cobrando, chamando a aten&ccedil;&atilde;o, discordando e, de certa forma, colocando-se &agrave; merc&ecirc; de nosso julgamento &ndash; perde seu valor justamente por isso: por estar sempre ali, ao alcance da m&atilde;o.<br /> \nPor&eacute;m, a import&acirc;ncia de algu&eacute;m para ti, n&atilde;o a podes avaliar na presen&ccedil;a. Porque, na presen&ccedil;a, bem provavelmente te iludas de que esse algu&eacute;m &eacute; dispens&aacute;vel e at&eacute; tua vida sem essa pessoa talvez fosse melhor.<br /> \nO verdadeiro valor de algu&eacute;m em tua vida, s&oacute; o podes avaliar na aus&ecirc;ncia: &eacute; normalmente quando aperta a saudade que aquele monte de defeitos, antes intoler&aacute;vel, assume sua real dimens&atilde;o. E, estranho... Come&ccedil;as a te lembrar de qualidades que j&aacute; tinhas at&eacute; esquecido!<br /> \nTalvez quando a dist&acirc;ncia for uma realidade, percebas que aquele que te parecia dispens&aacute;vel passou a te fazer falta como se uma parte de teu corpo tivesse sido amputada.<br /> \nSe tens algu&eacute;m que te quer bem, n&atilde;o embarques na tolice de esperar o leite derramar para, ent&atilde;o, verter l&aacute;grimas in&uacute;teis.<br /> \nAfasta o cisco do olho que te faz enxergar s&oacute; os defeitos e te cega &agrave;s qualidades do outro.<br /> \nEm vez de valorizar encantos transit&oacute;rios e superficiais, aprende a reconhecer a import&acirc;ncia do companheirismo e do afeto: na hora do sufoco e da solid&atilde;o, &eacute; disso que a gente sente falta.<br /> \nPor que provocares o castigo da dist&acirc;ncia, quando &eacute; t&atilde;o mais f&aacute;cil reconheceres o valor de quem te ama?<br /> \nAcorda, sufocando o ego&iacute;smo e oferecendo ao outro o que tens de bom, em vez de ficares s&oacute; criticando, s&oacute; exigindo, s&oacute; esperando para ti.<br /> \nPois haver&aacute; um momento de tua vida em que nada, nada exceto o amor &ndash; mesmo cego e coxo &ndash; s&oacute; o verdadeiro amor poder&aacute; saciar tua fome e preencher o vazio de teu cora&ccedil;&atilde;o... <br /> \n<br /> \nReda&ccedil;&atilde;o do Pense Nisso.<br /> \nEm 21.08.2013.<br /> \n</span><br />

O PODER DA EDUCAÇÃO
28 Jul 20163:06EP 521

O PODER DA EDUCAÇÃO

&nbsp;O PODER DA EDUCA&Ccedil;&Atilde;O<br /> \n<br /> \nConta-se que o legislador Licurgo foi convidado a proferir uma palestra a respeito de educa&ccedil;&atilde;o. Aceitou o convite mas pediu, no entanto, o prazo de seis meses para se preparar. <br /> \nO fato causou estranheza, pois todos sabiam que ele tinha capacidade e condi&ccedil;&otilde;es de falar a qualquer momento sobre o tema e, por isso mesmo, o haviam convidado. <br /> \nTranscorridos os seis meses, compareceu ele perante a assembl&eacute;ia em expectativa. <br /> \nPostou-se &agrave; tribuna e logo em seguida, entraram dois criados, cada qual portando duas gaiolas. Em cada uma havia um animal, sendo duas lebres e dois c&atilde;es. <br /> \nA um sinal previamente estabelecido, um dos criados abriu a porta de uma das gaiolas e a pequena lebre, branca, saiu a correr, espantada. <br /> \nLogo em seguida, o outro criado abriu a gaiola em que estava o c&atilde;o e este saiu em desabalada carreira ao encal&ccedil;o da lebre. Alcan&ccedil;ou-a com destreza trucidando-a rapidamente. <br /> \nA cena foi dantesca e chocou a todos. Uma grande admira&ccedil;&atilde;o tomou conta da assembl&eacute;ia e os cora&ccedil;&otilde;es pareciam saltar do peito. <br /> \nNingu&eacute;m conseguia entender o que Licurgo desejava com tal agress&atilde;o. <br /> \nMesmo assim, ele nada falou. Tornou a repetir o sinal convencionado e a outra lebre foi libertada. A seguir, o outro c&atilde;o. <br /> \nO povo mal continha a respira&ccedil;&atilde;o. Alguns mais sens&iacute;veis, levaram as m&atilde;os aos olhos para n&atilde;o ver a reprise da morte b&aacute;rbara do indefeso animalzinho que corria e saltava pelo palco. <br /> \nNo primeiro instante, o c&atilde;o investiu contra a lebre. Contudo, em vez de abocanh&aacute;-la deu-lhe com a pata e ela caiu. <br /> \nLogo ergueu-se e se p&ocirc;s a brincar. <br /> \nPara surpresa de todos, os dois ficaram a demonstrar tranq&uuml;ila conviv&ecirc;ncia, saltitando de um lado a outro do palco. <br /> \nEnt&atilde;o, e somente ent&atilde;o, Licurgo falou; &quot;senhores, acabais de assistir a uma demonstra&ccedil;&atilde;o do que pode a educa&ccedil;&atilde;o. Ambas as lebres s&atilde;o filhas da mesma matriz, foram alimentadas igualmente e receberam os mesmos cuidados. Assim igualmente os c&atilde;es.&rdquo; <br /> \nA diferen&ccedil;a entre os primeiros e os segundos &eacute;, simplesmente, a educa&ccedil;&atilde;o.&quot; <br /> \nE prosseguiu vivamente o seu discurso dizendo das excel&ecirc;ncias do processo educativo. <br /> \n&quot;A educa&ccedil;&atilde;o, baseada numa concep&ccedil;&atilde;o exata da vida, transformaria a face do mundo.&quot; <br /> \nEduquemos nosso filho, &quot;esclare&ccedil;amos sua intelig&ecirc;ncia, mas, antes de tudo, falemos ao seu cora&ccedil;&atilde;o, ensinemos a ele a despojar-se das suas imperfei&ccedil;&otilde;es. Lembremo-nos de que a sabedoria por excel&ecirc;ncia consiste em nos tornarmos melhores.&quot; <br /> \nVoc&ecirc; sabia? <br /> \nQue Licurgo foi um legislador grego que deve ter vivido no s&eacute;culo quarto antes de Cristo?<br /> \nE que o verbo educar &eacute; origin&aacute;rio do latim educare ou educcere e quer dizer extrair de dentro? <br /> \nPercebe-se portanto, que a educa&ccedil;&atilde;o n&atilde;o se constitui em mero estabelecimento de informa&ccedil;&otilde;es, mas sim de se trabalhar as potencialidades interiores do ser, a fim de que flores&ccedil;am, &agrave; semelhan&ccedil;a de bela e perfumada flor.<br /> \n<br />

O FIM DO MUNDO
26 Jul 20162:32EP 520

O FIM DO MUNDO

O FIM DO MUNDO<br /> \n<br /> \nN&atilde;o &eacute; novidade a previs&atilde;o de que o mundo vai acabar. As culturas milenares ou doutrinas recentes, pregadores de hoje ou profetas do ontem se fizeram arautos do fim do mundo.<br /> \nAlguns previram explos&otilde;es e convuls&otilde;es intensas avassalando imensas regi&otilde;es.<br /> \nOutros, imaginaram grandes aster&oacute;ides se chocando com a Terra, convulsionando de tal forma a harmonia do planeta, que a vida humana se tornaria imposs&iacute;vel, sendo destru&iacute;da em sua totalidade.<br /> \nAlguns fan&aacute;ticos promoveram suic&iacute;dios coletivos, antecipando a cat&aacute;strofe que, imaginavam eles, se daria brevemente.<br /> \nN&atilde;o foram poucos aqueles que marcaram data, ano, na exatid&atilde;o do calend&aacute;rio que se escoava e que teimava em n&atilde;o cumprir a previs&atilde;o catastr&oacute;fica.<br /> \nPoucos, por&eacute;m, se deram conta de que o mundo h&aacute; muito tempo vem acabando.<br /> \nOnde est&aacute; o mundo onde as mulheres n&atilde;o tinham direitos sociais, eram proibidas de votar, n&atilde;o podiam frequentar a escola?<br /> \nEsse mundo acabou, resistindo apenas em alguns rinc&otilde;es de ignor&acirc;ncia e mis&eacute;ria moral.<br /> \nComo falar, ent&atilde;o, do mundo onde as cartas levavam meses para encontrar seu destino, onde as not&iacute;cias eram poucas e raras, onde sabia-se de pouco e pouco se difundia?<br /> \nEsse mundo tamb&eacute;m acabou, substitu&iacute;do por um mundo melhor, onde a tecnologia nos aproxima, nos beneficia, coloca luzes nos mais distantes lugares do mundo, minimizando as dores e dificuldades.<br /> \nAnalisando assim, &eacute; verdade que o mundo est&aacute; acabando. N&atilde;o da maneira violenta e definitiva como imaginavam tantos, nem tampouco de forma irrevers&iacute;vel e avassaladora como pregaram outros.<br /> \n&Eacute; natural da evolu&ccedil;&atilde;o humana que o mundo v&aacute; se acabando, para que outro mundo se construa, na marcha inevit&aacute;vel do progresso e da melhora.<br /> \nMesmo a guerra, as grandes cat&aacute;strofes naturais, os desastres s&atilde;o previstos nas leis de Deus para que o progresso ganhe marcha e a melhora se instale para todos.<br /> \nNesses dias de transi&ccedil;&atilde;o que ora passamos, &eacute; urgente que o mundo tamb&eacute;m se acabe.<br /> \nMas esse mundo que deve ser extinto &eacute; o mundo da viol&ecirc;ncia que palpita dentro de n&oacute;s.<br /> \nTemos que ajudar a dar fim ao mundo de injusti&ccedil;a que, muitas vezes, permitimos que se d&ecirc; sob os nossos olhos.<br /> \nDevemos colaborar para o fim de um mundo de iniquidades, de desigualdades, de fome e mis&eacute;ria que ainda se estende por tanta parte e para tantos.<br /> \n&Eacute; verdadeiramente urgente que esse mundo todo se acabe. E que um novo mundo se inicie em nossa intimidade e, aos poucos, possamos colaborar para que nosso planeta ganhe outras paisagens e outros valores.<br /> \nS&oacute; assim dia vir&aacute; em que olharemos para esses dias que ora se passam e teremos a certeza de que o mundo acabou. E que no lugar dele, um mundo de paz, harmonia e justi&ccedil;a se instaurou, para nunca mais acabar.<br /> \n<br /> \nPense nisso, mas pense agora.<br />

TER SEMPRE RAZÃO
25 Jul 20164:16EP 519

TER SEMPRE RAZÃO

<span style=''font-size: small;''>&nbsp;TER SEMPRE RAZ&Atilde;O<br /> \n<br /> \nQuanto custa ter sempre raz&atilde;o?<br /> \nEm algum momento, paramos para analisar esta quest&atilde;o? J&aacute; pensamos quais s&atilde;o as consequ&ecirc;ncias de sempre querer provar que estamos certos?<br /> \n&Eacute; claro que defender um ponto de vista &eacute; corriqueiro. Colocar nosso posicionamento ou nossas ideias perante um fato, de maneira sensata, &eacute; mesmo saud&aacute;vel.<br /> \nTrocar ideias a respeito de um tema, argumentar a favor de um conceito no qual acreditamos, s&atilde;o posturas naturais e comuns nas nossas rela&ccedil;&otilde;es cotidianas.<br /> \nPor&eacute;m, quando essa atitude supera todas as barreiras, est&aacute; sempre como ponto de honra de nossa palavra, quando se torna fundamental ter a raz&atilde;o, qual o pre&ccedil;o a ser pago?<br /> \nQuantas vezes nos aborrecemos com algu&eacute;m pelo simples fato de querermos convenc&ecirc;-lo de que ele est&aacute; errado em sua forma de pensar?<br /> \nQuem de n&oacute;s n&atilde;o se pegou transformando uma discuss&atilde;o tranquila em um afrontamento pessoal?<br /> \nOu ainda, quantas vezes n&atilde;o elevamos o tom da conversa, nos tornamos r&iacute;spidos no enfrentamento de ideias?<br /> \nDefendemos nosso ponto de vista como acreditamos ser o mais adequado. E, naturalmente, temos nossa maneira de ver a realidade, conforme nossos valores, conceitos e capacidades.<br /> \nQuatro pessoas, cegas de nascen&ccedil;a, ao serem colocadas junto a um elefante v&atilde;o conseguir relatar o que puderem tocar do animal.<br /> \nSe n&atilde;o lhes derem a oportunidade de perceber as diferen&ccedil;as entre orelha, cauda, tromba, corpo, ter&atilde;o apenas uma ideia parcial.<br /> \nN&atilde;o estar&atilde;o erradas, apenas cada uma ter&aacute; somente parte da raz&atilde;o.<br /> \nMuitas vezes isso acontece nos nossos relacionamentos. Temos a nossa percep&ccedil;&atilde;o, a nossa capacidade de an&aacute;lise.<br /> \nN&atilde;o quer dizer que estejamos errados ou que n&atilde;o tenhamos raz&atilde;o em nossos argumentos.<br /> \nPor&eacute;m n&atilde;o podemos esquecer de que o outro tem sua pr&oacute;pria forma de ver, seus valores, suas ideias.<br /> \nEnfrentar-se nessas situa&ccedil;&otilde;es, ser&aacute; o duelo de ideias, a briga de argumentos, em que, quase sempre, o que existe, de verdade, &eacute; o desejo de impor nosso racioc&iacute;nio, nossa argumenta&ccedil;&atilde;o.<br /> \nIn&uacute;meras vezes, em nome de desejarmos provar que a raz&atilde;o nos pertence, usamos nossa palavra como quem est&aacute; numa batalha, n&atilde;o desejando nunca perder.<br /> \nTer sempre raz&atilde;o &agrave;s vezes custa o pre&ccedil;o de uma amizade.<br /> \nBuscar impor aos outros nossos argumentos, repetidamente, pode ocasionar o desgaste da rela&ccedil;&atilde;o.<br /> \nQuerer estar sempre certo, no campo das ideias e reflex&otilde;es, pode causar fissuras nas rela&ccedil;&otilde;es familiares.<br /> \nAssim, antes de buscarmos ter raz&atilde;o, melhor buscarmos a preserva&ccedil;&atilde;o da harmonia.<br /> \nAntes de querermos ser vencedores em nossa argumenta&ccedil;&atilde;o, melhor que tenhamos paz de esp&iacute;rito.<br /> \nA verdade, mais dia, menos dia, se far&aacute; presente, duradoura, perene.<br /> \nAssim, mesmo quando toda a raz&atilde;o nos perten&ccedil;a, vale refletirmos se devemos continuar nossos duelos de ideias.<br /> \nTalvez, o melhor, em determinadas situa&ccedil;&otilde;es, seja utilizarmos nossa capacidade pensante, nosso senso de valida&ccedil;&atilde;o para buscar compreender o pr&oacute;ximo.<br /> \nAo assim procedermos, poderemos entender o porqu&ecirc; dos argumentos alheios, de sua forma de agir, facilitando e aprofundando nossas rela&ccedil;&otilde;es.<br /> \nDessa maneira, evitaremos o granjear de atritos e dissabores, pesos desnecess&aacute;rios ao nosso cora&ccedil;&atilde;o.<br /> \nPensemos nisso.<br /> \nReda&ccedil;&atilde;o do Pense Nisso.<br /> \nEm 17.9.2014</span><br />

A EDUCAÇÃO E A MÚSICA
21 Jul 20164:04EP 518

A EDUCAÇÃO E A MÚSICA

A EDUCA&Ccedil;&Atilde;O E A M&Uacute;SICA<br /> \n<span style=''font-size: small;''><br /> \nA m&uacute;sica faz parte da Hist&oacute;ria da Humanidade desde os mais remotos tempos.<br /> \nAs pinturas rupestres, achadas em s&iacute;tios arqueol&oacute;gicos, e que descrevem a rotina de grupamentos humanos primitivos sugerem dan&ccedil;as e uso de instrumentos musicais.<br /> \nA Hist&oacute;ria das civiliza&ccedil;&otilde;es antigas &eacute; repleta de manifesta&ccedil;&otilde;es musicais, algumas delas ligadas a rituais religiosos ou a festas tradicionais de cada povo.<br /> \nDesde a vida intrauterina a m&uacute;sica parece influir no beb&ecirc;. Mulheres gr&aacute;vidas relatam menor agita&ccedil;&atilde;o da crian&ccedil;a quando escutam m&uacute;sica suave.<br /> \nDurante os primeiros meses de vida a crian&ccedil;a j&aacute; mostra percep&ccedil;&atilde;o musical. Estudos demonstram que os rec&eacute;m-natos parecem se acalmar ao ouvir uma melodia suave.<br /> \nAs crian&ccedil;as comumente se alegram quando ouvem m&uacute;sica e, nessa fase da vida, podemos influenciar seu gosto musical atrav&eacute;s do h&aacute;bito.<br /> \nEntre os s&eacute;culos XIII e XIX a Humanidade foi presenteada com compositores que criaram um estilo de m&uacute;sica elevado, conhecido hoje como m&uacute;sica cl&aacute;ssica e erudita, que significa m&uacute;sica de qualidade.<br /> \nEntre os compositores desse per&iacute;odo est&atilde;o Johann Sebastian Bach, Ludwig van Beethoven, Wolfgang Amadeus Mozart, Frederic Chopin.<br /> \nEsse tipo de m&uacute;sica, originalmente composta na Europa, ganhou adeptos no mundo todo. Hoje, grandes orquestras em todos os pa&iacute;ses se dedicam a apresentar obras desses g&ecirc;nios da Humanidade.<br /> \nBeethoven costumava dizer que Deus se comunicava com ele atrav&eacute;s da m&uacute;sica. Mozart dizia que a m&uacute;sica n&atilde;o era sua, mas sim fruto de uma inspira&ccedil;&atilde;o superior.<br /> \nMuitas composi&ccedil;&otilde;es de Bach foram influenciadas por sua religiosidade e at&eacute; hoje emocionam o mundo, como o famoso Orat&oacute;rio de Natal.<br /> \nOs espectadores de um concerto de m&uacute;sica cl&aacute;ssica sentem-se comumente enlevados, desfrutando de uma emo&ccedil;&atilde;o muitas vezes indescrit&iacute;vel.<br /> \nComumente tal gosto musical se associa a outros h&aacute;bitos culturais. Por este motivo esse estilo musical &eacute; tamb&eacute;m chamado erudito, palavra que significa vasta cultura.<br /> \nA plat&eacute;ia dos concertos cl&aacute;ssicos costuma manter-se em sil&ecirc;ncio, comportamento bastante diverso das apresenta&ccedil;&otilde;es de estilos musicais populares que convidam &agrave; agita&ccedil;&atilde;o.<br /> \nNo entanto, ainda hoje, em muitas sociedades, o gosto pela m&uacute;sica cl&aacute;ssica n&atilde;o &eacute; o que predomina, talvez porque tal estilo n&atilde;o seja apresentado &agrave;s crian&ccedil;as.<br /> \nAssim como a educa&ccedil;&atilde;o formal &eacute; necess&aacute;ria para que a crian&ccedil;a aprenda a ler e a escrever, e desenvolva um conhecimento b&aacute;sico que a habilite para sua vida, a educa&ccedil;&atilde;o musical pode formar o h&aacute;bito do indiv&iacute;duo.<br /> \nAo ouvir m&uacute;sica de elevada qualidade desde a inf&acirc;ncia, o indiv&iacute;duo poder&aacute; incorpor&aacute;-la a seus h&aacute;bitos com maior facilidade.<br /> \nEducar &eacute; desenvolver a capacidade f&iacute;sica, intelectual, moral e afetiva de um indiv&iacute;duo. Educar uma crian&ccedil;a &eacute; uma tarefa da mais alta responsabilidade.<br /> \n&Eacute; dever de quem educa mostrar caminhos de qualidade a uma crian&ccedil;a e dar a ela bases morais para escolher o caminho que, mais tarde, usando seu livre-arb&iacute;trio, ela escolher&aacute;.<br /> \nReda&ccedil;&atilde;o do Pense Nisso.<br /> \nEm 12.12.2015.<br /> \n</span><br />

SER AMIGO
20 Jul 20164:35EP 517

SER AMIGO

<span style=''font-size: small;''>SER AMIGO<br /> \n<br /> \nPois &eacute; amigo e amiga...me permita chama-lo assim.Afinal, voc&ecirc; ouvinte, &eacute; o nosso amigo.Quem &eacute; que permite, que entremos no seu lar, no seu carro e at&eacute; no seu trabalho?Se n&atilde;o for parente, s&oacute; pode ser um amigo,n&atilde;o &eacute; mesmo?!<br /> \nN&oacute;s na Centro Am&eacute;rica Fm nos sentimos lisonjeados com a sua amizade.<br /> \nPois bem, hoje s&aacute;bado, &eacute; o dia do amigo.Por isso, resolvi contar uma historia que aconteceu comigo a muito tempo atr&aacute;s, numa noite muito fria na cidade de Curitiba.:<br /> \n<br /> \nEra cerca de onze horas da noite e eu estava tranquilo em casa, quando recebi o telefonema de um amigo muito querido.<br /> \nSeu telefonema me deixou feliz e a primeira coisa que ele me perguntou foi: Como voc&ecirc; est&aacute;?<br /> \nE, sem saber porqu&ecirc;, eu lhe respondi: Muito s&oacute;...<br /> \nVoc&ecirc; quer conversar? Perguntou.<br /> \nEu respondi: Sim.<br /> \nVoc&ecirc; quer que eu v&aacute; at&eacute; a sua casa?<br /> \nRespondi Sim, novamente...<br /> \nEle desligou o telefone e, em menos de quinze minutos, l&aacute; estava ele tocando a campainha.<br /> \nEu comecei falando sobre meu trabalho, minha fam&iacute;lia, minha namorada, meus problemas e d&uacute;vidas e ele, atento, me escutava.<br /> \n<br /> \nNaquele dia eu estava muito cansado mentalmente e a sua companhia me fez muito bem.<br /> \nAl&eacute;m do mais, do come&ccedil;o ao fim ele me escutou, me apoiou e me aconselhou. Assim, quando ele notou que eu estava melhor, disse: Bom, agora preciso ir trabalhar...<br /> \nSurpreso, eu lhe disse: Amigo, por que n&atilde;o me disse antes que teria que ir trabalhar? Veja que horas s&atilde;o! Voc&ecirc; n&atilde;o conseguiu dormir nem um pouco, eu roubei seu tempo por toda a noite.<br /> \nEle sorriu e me disse: N&atilde;o tem problema, para isso existem os amigos!<br /> \nAo ouvir isso, fiquei feliz em saber que podia contar com um amigo assim.<br /> \nAcompanhei-o at&eacute; &agrave; porta e, quando ele caminhava at&eacute; o seu carro eu gritei:<br /> \nEi!... Amigo! Por que voc&ecirc; me telefonou t&atilde;o tarde? O que voc&ecirc; queria?<br /> \nEle voltou e me disse com voz baixa: &Eacute; que queria lhe dar uma not&iacute;cia...<br /> \nE eu perguntei: O que aconteceu?<br /> \nEle falou: Fui ao m&eacute;dico e ele me disse que meus dias est&atilde;o contados. Tenho um tumor no c&eacute;rebro. N&atilde;o poderei operar. &Eacute; maligno. Assim, s&oacute; posso esperar...<br /> \nNaquele momento fiquei mudo. Ele sorriu e disse: Tenha um bom dia, amigo!<br /> \nEntrou no carro e se foi...<br /> \nPrecisei de um bom tempo para assimilar a situa&ccedil;&atilde;o e, at&eacute; hoje me pergunto: Por que, quando ele me perguntou como eu estava, eu me esqueci dele, e s&oacute; falei de mim?<br /> \nComo ele teve for&ccedil;as para sorrir, me escutar e dizer tudo o que disse?<br /> \nDesde aquele dia, a minha vida mudou... Deixei de dar tanto valor aos meus problemas e de me preocupar somente comigo.<br /> \nAgora, aproveito o meu tempo para estar mais perto das pessoas que amo, perguntar como elas est&atilde;o e me interessar mais por elas, sem esperar nada em troca.<br /> \nTento sentir mais profundamente aqueles que est&atilde;o a minha volta e aqueles que passam por minha vida...<br /> \n<br /> \nPor vezes, temos agido com nossos amigos, como verdadeiros ego&iacute;stas.<br /> \nEsquecemos de que &eacute; preciso olhar nos olhos, ouvir as palavras que eles n&atilde;o t&ecirc;m coragem de nos dizer.<br /> \nTemos pensado demasiadamente em n&oacute;s mesmos, em nossos problemas, em nossas amarguras, em nossos desejos...<br /> \nImportante que tenhamos a devida aten&ccedil;&atilde;o para com aqueles que nos s&atilde;o caros.<br /> \nOs amigos verdadeiros &agrave;s vezes relevam as nossas atitudes ego&iacute;stas, mas vale a pena cuidar com carinho dessas joias que Deus coloca em nosso caminho.<br /> \nAfinal, conservar um amigo com afeto e aten&ccedil;&atilde;o &eacute; sempre uma grande virtude.<br /> \nPense nisso, mas pense agora!<br /> \n<br /> \nReda&ccedil;&atilde;o do Pense Nisso, com base em<br /> \nhist&oacute;ria de autoria ignorada.<br /> \n<br /> \nEm 19.07.2013.<br /> \n</span><br />

Nada tocando
PENSE NISSO
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