NOTAS DO EPISÓDIO
O PODER DA EDUCAÇÃO<br /> \n<br /> \nConta-se que o legislador Licurgo foi convidado a proferir uma palestra a respeito de educação. Aceitou o convite mas pediu, no entanto, o prazo de seis meses para se preparar. <br /> \nO fato causou estranheza, pois todos sabiam que ele tinha capacidade e condições de falar a qualquer momento sobre o tema e, por isso mesmo, o haviam convidado. <br /> \nTranscorridos os seis meses, compareceu ele perante a assembléia em expectativa. <br /> \nPostou-se à tribuna e logo em seguida, entraram dois criados, cada qual portando duas gaiolas. Em cada uma havia um animal, sendo duas lebres e dois cães. <br /> \nA um sinal previamente estabelecido, um dos criados abriu a porta de uma das gaiolas e a pequena lebre, branca, saiu a correr, espantada. <br /> \nLogo em seguida, o outro criado abriu a gaiola em que estava o cão e este saiu em desabalada carreira ao encalço da lebre. Alcançou-a com destreza trucidando-a rapidamente. <br /> \nA cena foi dantesca e chocou a todos. Uma grande admiração tomou conta da assembléia e os corações pareciam saltar do peito. <br /> \nNinguém conseguia entender o que Licurgo desejava com tal agressão. <br /> \nMesmo assim, ele nada falou. Tornou a repetir o sinal convencionado e a outra lebre foi libertada. A seguir, o outro cão. <br /> \nO povo mal continha a respiração. Alguns mais sensíveis, levaram as mãos aos olhos para não ver a reprise da morte bárbara do indefeso animalzinho que corria e saltava pelo palco. <br /> \nNo primeiro instante, o cão investiu contra a lebre. Contudo, em vez de abocanhá-la deu-lhe com a pata e ela caiu. <br /> \nLogo ergueu-se e se pôs a brincar. <br /> \nPara surpresa de todos, os dois ficaram a demonstrar tranqüila convivência, saltitando de um lado a outro do palco. <br /> \nEntão, e somente então, Licurgo falou; "senhores, acabais de assistir a uma demonstração do que pode a educação. Ambas as lebres são filhas da mesma matriz, foram alimentadas igualmente e receberam os mesmos cuidados. Assim igualmente os cães.” <br /> \nA diferença entre os primeiros e os segundos é, simplesmente, a educação." <br /> \nE prosseguiu vivamente o seu discurso dizendo das excelências do processo educativo. <br /> \n"A educação, baseada numa concepção exata da vida, transformaria a face do mundo." <br /> \nEduquemos nosso filho, "esclareçamos sua inteligência, mas, antes de tudo, falemos ao seu coração, ensinemos a ele a despojar-se das suas imperfeições. Lembremo-nos de que a sabedoria por excelência consiste em nos tornarmos melhores." <br /> \nVocê sabia? <br /> \nQue Licurgo foi um legislador grego que deve ter vivido no século quarto antes de Cristo?<br /> \nE que o verbo educar é originário do latim educare ou educcere e quer dizer extrair de dentro? <br /> \nPercebe-se portanto, que a educação não se constitui em mero estabelecimento de informações, mas sim de se trabalhar as potencialidades interiores do ser, a fim de que floresçam, à semelhança de bela e perfumada flor.<br /> \n<br />
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