EXEMPLOS, LIÇÕES E EXPERIÊNCIAS

PENSE NISSO · EP 771

EXEMPLOS, LIÇÕES E EXPERIÊNCIAS

9 Ago 2017 · DURAÇÃO 4:36
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<strong>Exemplos, Li&ccedil;&otilde;es e Experi&ecirc;ncias</strong><br /> \n<br /> \n<br /> \nQue modelos temos apresentado aos nossos filhos para que eles possam seguir? &Agrave;s vezes, buscamos modelos de longe, nomes expressivos que tenham realizado grandes benef&iacute;cios para a Humanidade.<br /> \nSe s&atilde;o aut&ecirc;nticos, naturalmente falam &agrave; alma do jovem, que &eacute; idealista por natureza.<br /> \nContudo, existem, por vezes, criaturas bem pr&oacute;ximas a n&oacute;s, que n&atilde;o valorizamos devidamente.<br /> \nAv&oacute;s, parentes, amigos que traduziram sua vida em legado de paz, que sacrificaram tudo por seus ideais, que exerceram suas atividades para al&eacute;m do dever.<br /> \nLemos, certa feita, acerca de um prisioneiro pol&iacute;tico romeno que somente aos setenta e seis anos, gra&ccedil;as &agrave; queda do regime, p&ocirc;de visitar seus filhos e conhecer seus netos.<br /> \nUm homem de setenta e seis anos, de profundos olhos azuis que, apesar de toda a dureza e maus tratos sofridos na pris&atilde;o, manteve seu entusiasmo pela vida, na certeza de que tudo valera a pena.<br /> \nMesmo o sacrif&iacute;cio da fam&iacute;lia, do prest&iacute;gio, do poder que gozava.<br /> \nContemplando o mar, nas areias das praias americanas, comendo batatas fritas e aprendendo com os netos a atirar um disco de pl&aacute;stico, exclamava:<br /> \nQue belo sonho. Que maravilha. A vida vale a pena ser vivida em toda sua plenitude.<br /> \nUm de seus netos, alguns dias depois, precisou escrever uma reda&ccedil;&atilde;o para a escola. Durante v&aacute;rias horas ele trabalhou duro, sobre as folhas de papel. Quando terminou, leu em voz alta, para sua m&atilde;e emocionada:<br /> \nConheci um verdadeiro her&oacute;i. O pai de minha m&atilde;e foi parar na cadeia por falar abertamente contra o governo. Depois de seis anos de solit&aacute;ria pris&atilde;o, ele foi libertado.<br /> \nMinha m&atilde;e, meu tio e minha av&oacute; sa&iacute;ram do pa&iacute;s. Ele n&atilde;o foi autorizado a ir embora com eles.<br /> \nSozinho, ficou em seu pa&iacute;s amargando a dor da separa&ccedil;&atilde;o e o desrespeito de amigos e parentes que o consideravam um fracassado.<br /> \nOuvir falar de meu av&ocirc; fez com que eu entendesse que lutar por minhas cren&ccedil;as &eacute; muito importante para mim.<br /> \nNa quinta s&eacute;rie escrevi &agrave; professora uma carta de protesto porque considerei que ela tomara uma decis&atilde;o injusta em rela&ccedil;&atilde;o a um de meus amigos.<br /> \nAtualmente, sou o representante da turma no Conselho de alunos e estou lutando com firmeza para melhorar nossa escola.<br /> \nTenho orgulho de meu av&ocirc; romeno. Espero, que de fato, exista uma outra vida para que possa v&ecirc;-lo outra vez.<br /> \nO exemplo &eacute; nobre e, como percebemos, estabeleceu rumos dignos a outras vidas. Sua li&ccedil;&atilde;o foi a de que n&atilde;o devemos silenciar nossa voz na defesa dos valores e da verdade.<br /> \nAo contr&aacute;rio, devemos falar para sermos ouvidos. Sen&atilde;o, como j&aacute; aprendemos a sentir, sempre haver&aacute; uma parte em n&oacute;s que permanecer&aacute; insatisfeita.<br /> \nLutar pelos ideais de enobrecimento &eacute; ensinamento que n&atilde;o devemos relegar a segundo plano, em se falando de nossos filhos, nossos tesouros e responsabilidade maior.<br /> \n* * *<br /> \nAproveitemos todas as li&ccedil;&otilde;es com que a vida nos honra as horas.<br /> \nEstejamos atentos, tendo olhos de ver e ouvidos de ouvir.<br /> \nOs exemplos passam ao nosso lado e suas experi&ecirc;ncias s&atilde;o li&ccedil;&otilde;es significativas que n&atilde;o podemos ignorar.<br /> \n<br /> \n<div style=''text-align: right;''><em>Reda&ccedil;&atilde;o do Pense Nisso, com base no<br /> \nArtigo O que os her&oacute;is nos ensinam, da Revista<br /> \nSele&ccedil;&otilde;es Reader&rsquo;s Digest, de fevereiro de 1998.<br /> \nEm 08.5.2002.</em></div> \n<br /> \n&nbsp;

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