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PODCAST · 3184 EPISÓDIOS

PENSE NISSO

Um programa que traz minutos de reflexão sobre a vida, escolhas e atitudes do dia a dia, convidando você a desacelerar e olhar para dentro, despertando novos pensamentos e perspectivas que podem fazer toda a diferença.

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AFABILIDADE
28 Mai 20214:45EP 1488

AFABILIDADE

<strong>&nbsp;Afabilidade </strong><br /> <br /> Todos desejamos ser amados. Mas será que já compreendemos a necessidade de sermos amáveis?<br /> A História nos conta que todos os que foram hóspedes de Theodore Roosevelt, o presidente americano, ficaram espantados com a extensão e a diversidade dos seus conhecimentos.<br /> Fosse um vaqueiro ou um domador de cavalos, um político ou diplomata, Roosevelt sabia o que lhe dizer.<br /> E como fazia isso? A resposta é simples: Todas as vezes que ele esperava um visitante, passava acordado até tarde, na véspera, lendo sobre o assunto que sabia interessar particularmente àquele hóspede.<br /> Porque Roosevelt sabia, como todos os grandes líderes, que a estrada real para o coração de um homem é lhe falar sobre as coisas que ele mais estima.<br /> O ensaísta e outrora professor de literatura em Yale, William Phelps, aprendeu cedo esta lição.<br /> Narra a seguinte experiência:<br /> Quando tinha oito anos de idade, estava passando um final de semana com minha tia.<br /> Certa noite chegou um homem de meia idade que, depois de uma polida troca de gentilezas, concentrou sua atenção em mim.<br /> Naquele tempo, andava eu muito entusiasmado com barcos, e o visitante discutiu o assunto, de tal modo, que me deu a impressão de estar particularmente interessado no mesmo.<br /> Depois que ele saiu, falei vibrante: &ldquo;Que homem!&rdquo;<br /> Minha tia me informou que ele era um advogado de Nova York, que não entendia coisa alguma sobre barcos, nem tinha o menor interesse no assunto.<br /> &ldquo;Mas, então, por que falou todo o tempo sobre barcos?&rdquo;<br /> &ldquo;Porque ele é um cavalheiro. Viu que você estava interessado em barcos, e falou sobre coisas que lhe interessavam e lhe causavam prazer. Fez-se agradável!&rdquo;<br /> * * *<br /> Inspirados nessas duas ricas experiências, indagamos: Será que nos esforçamos para nos tornarmos agradáveis aos outros?<br /> Será que encontramos neste mundo cavalheiros com tais características de altruísmo e polidez?<br /> São raros, infelizmente. Por isso, a lição nos mostra mais um caminho para a verdadeira caridade, ou mais uma sutil nuança dessa virtude.<br /> Se desejamos ser amados, obviamente que precisamos nos esforçar para sermos amáveis!<br /> A amabilidade é esta qualidade ou característica de quem é amável, por definição.<br /> É ser polido, cortês, afável. É agir com complacência.<br /> Desta forma, concluímos que:<br /> A benevolência para com os semelhantes, fruto do amor ao próximo, produz a afabilidade e a doçura, que são a sua manifestação.<br /> * * *<br /> Não será porque sorrias a todo instante que conseguirás o milagre da fraternidade. A incompreensão sorri no sarcasmo e a maldade sorri na vingança.<br /> Não será porque espalhes teus ósculos com os outros que edificarás o teu santuário de carinho. Judas, enganado pelas próprias paixões, entregou o Mestre com um beijo.<br /> Por outro lado, não é porque apregoas a verdade, com rigor, que te farás abençoado na vida.<br /> Na alegria ou na dor, no verbo ou no silêncio, no estímulo ou no aviso, acende a luz do amor no coração e age com bondade.<br /> Cultiva a brandura sem afetação. E a sinceridade, sem espinhos. Somente o amor sabe ser doce e afável.<br /> &nbsp; <div style="" text-align:=""><em>Redação do Pense Nisso, com base no cap. 6, pt. 2, do livro<br /> Como fazer amigos e influenciar pessoas, de Dalle Carnegie,<br /> ed. Companhia Nacional; no item 6, do cap. IX do livro<br /> O Evangelho segundo o Espiritismo, de Allan Kardec,<br /> ed. FEB e no cap. Afabilidade e doçura, do livro Escrínio de luz,<br /> de Francisco Cândido Xavier,<br /> ed. O CLARIM.<br /> Em 25.9.2017</em></div>

EXEMPLOS, LIÇÕES E EXPERIÊNCIAS
27 Mai 20214:58EP 1487

EXEMPLOS, LIÇÕES E EXPERIÊNCIAS

<span font-size:="" style="">Que modelos temos apresentado aos nossos filhos para que eles possam seguir? Às vezes, buscamos modelos de longe, nomes expressivos que tenham realizado grandes benefícios para a Humanidade.<br /> Se são autênticos, naturalmente falam à alma do jovem, que é idealista por natureza.<br /> Contudo, existem, por vezes, criaturas bem próximas a nós, que não valorizamos devidamente.<br /> Avós, parentes, amigos que traduziram sua vida em legado de paz, que sacrificaram tudo por seus ideais, que exerceram suas atividades para além do dever.<br /> Lemos, certa feita, acerca de um prisioneiro político romeno que somente aos setenta e seis anos, graças à queda do regime, pôde visitar seus filhos e conhecer seus netos.<br /> Um homem de setenta e seis anos, de profundos olhos azuis que, apesar de toda a dureza e maus tratos sofridos na prisão, manteve seu entusiasmo pela vida, na certeza de que tudo valera a pena.<br /> Mesmo o sacrifício da família, do prestígio, do poder que gozava.<br /> Contemplando o mar, nas areias das praias americanas, comendo batatas fritas e aprendendo com os netos a atirar um disco de plástico, exclamava:<br /> Que belo sonho. Que maravilha. A vida vale a pena ser vivida em toda sua plenitude.<br /> Um de seus netos, alguns dias depois, precisou escrever uma redação para a escola. Durante várias horas ele trabalhou duro, sobre as folhas de papel. Quando terminou, leu em voz alta, para sua mãe emocionada:<br /> Conheci um verdadeiro herói. O pai de minha mãe foi parar na cadeia por falar abertamente contra o governo. Depois de seis anos de solitária prisão, ele foi libertado.<br /> Minha mãe, meu tio e minha avó saíram do país. Ele não foi autorizado a ir embora com eles.<br /> Sozinho, ficou em seu país amargando a dor da separação e o desrespeito de amigos e parentes que o consideravam um fracassado.<br /> Ouvir falar de meu avô fez com que eu entendesse que lutar por minhas crenças é muito importante para mim.<br /> Na quinta série escrevi à professora uma carta de protesto porque considerei que ela tomara uma decisão injusta em relação a um de meus amigos.<br /> Atualmente, sou o representante da turma no Conselho de alunos e estou lutando com firmeza para melhorar nossa escola.<br /> Tenho orgulho de meu avô romeno. Espero, que de fato, exista uma outra vida para que possa vê-lo outra vez.<br /> O exemplo é nobre e, como percebemos, estabeleceu rumos dignos a outras vidas. Sua lição foi a de que não devemos silenciar nossa voz na defesa dos valores e da verdade.<br /> Ao contrário, devemos falar para sermos ouvidos. Senão, como já aprendemos a sentir, sempre haverá uma parte em nós que permanecerá insatisfeita.<br /> Lutar pelos ideais de enobrecimento é ensinamento que não devemos relegar a segundo plano, em se falando de nossos filhos, nossos tesouros e responsabilidade maior.<br /> * * *<br /> Aproveitemos todas as lições com que a vida nos honra as horas.<br /> Estejamos atentos, tendo olhos de ver e ouvidos de ouvir.<br /> Os exemplos passam ao nosso lado e suas experiências são lições significativas que não podemos ignorar.</span><br /> <br /> &nbsp; <div style="" text-align:=""><span font-size:="" style=""><em>Redação do Pense Nisso, com base no<br /> Artigo O que os heróis nos ensinam, da Revista<br /> Seleções Reader&rsquo;s Digest, de fevereiro de 1998.<br /> Em 08.5.2002.</em></span></div> <span font-size:="" style=""> </span><br /> &nbsp;

EXEMPLOS, LIÇÕES E EXPERIÊNCIAS
27 Mai 20214:35EP 1486

EXEMPLOS, LIÇÕES E EXPERIÊNCIAS

<span font-size:="" style="">Que modelos temos apresentado aos nossos filhos para que eles possam seguir? Às vezes, buscamos modelos de longe, nomes expressivos que tenham realizado grandes benefícios para a Humanidade.<br /> Se são autênticos, naturalmente falam à alma do jovem, que é idealista por natureza.<br /> Contudo, existem, por vezes, criaturas bem próximas a nós, que não valorizamos devidamente.<br /> Avós, parentes, amigos que traduziram sua vida em legado de paz, que sacrificaram tudo por seus ideais, que exerceram suas atividades para além do dever.<br /> Lemos, certa feita, acerca de um prisioneiro político romeno que somente aos setenta e seis anos, graças à queda do regime, pôde visitar seus filhos e conhecer seus netos.<br /> Um homem de setenta e seis anos, de profundos olhos azuis que, apesar de toda a dureza e maus tratos sofridos na prisão, manteve seu entusiasmo pela vida, na certeza de que tudo valera a pena.<br /> Mesmo o sacrifício da família, do prestígio, do poder que gozava.<br /> Contemplando o mar, nas areias das praias americanas, comendo batatas fritas e aprendendo com os netos a atirar um disco de plástico, exclamava:<br /> Que belo sonho. Que maravilha. A vida vale a pena ser vivida em toda sua plenitude.<br /> Um de seus netos, alguns dias depois, precisou escrever uma redação para a escola. Durante várias horas ele trabalhou duro, sobre as folhas de papel. Quando terminou, leu em voz alta, para sua mãe emocionada:<br /> Conheci um verdadeiro herói. O pai de minha mãe foi parar na cadeia por falar abertamente contra o governo. Depois de seis anos de solitária prisão, ele foi libertado.<br /> Minha mãe, meu tio e minha avó saíram do país. Ele não foi autorizado a ir embora com eles.<br /> Sozinho, ficou em seu país amargando a dor da separação e o desrespeito de amigos e parentes que o consideravam um fracassado.<br /> Ouvir falar de meu avô fez com que eu entendesse que lutar por minhas crenças é muito importante para mim.<br /> Na quinta série escrevi à professora uma carta de protesto porque considerei que ela tomara uma decisão injusta em relação a um de meus amigos.<br /> Atualmente, sou o representante da turma no Conselho de alunos e estou lutando com firmeza para melhorar nossa escola.<br /> Tenho orgulho de meu avô romeno. Espero, que de fato, exista uma outra vida para que possa vê-lo outra vez.<br /> O exemplo é nobre e, como percebemos, estabeleceu rumos dignos a outras vidas. Sua lição foi a de que não devemos silenciar nossa voz na defesa dos valores e da verdade.<br /> Ao contrário, devemos falar para sermos ouvidos. Senão, como já aprendemos a sentir, sempre haverá uma parte em nós que permanecerá insatisfeita.<br /> Lutar pelos ideais de enobrecimento é ensinamento que não devemos relegar a segundo plano, em se falando de nossos filhos, nossos tesouros e responsabilidade maior.<br /> * * *<br /> Aproveitemos todas as lições com que a vida nos honra as horas.<br /> Estejamos atentos, tendo olhos de ver e ouvidos de ouvir.<br /> Os exemplos passam ao nosso lado e suas experiências são lições significativas que não podemos ignorar.</span><br /> <br /> &nbsp; <div style="" text-align:=""><span font-size:="" style=""><em>Redação do Pense Nisso, com base no<br /> Artigo O que os heróis nos ensinam, da Revista<br /> Seleções Reader&rsquo;s Digest, de fevereiro de 1998.<br /> Em 08.5.2002.</em></span></div> <span font-size:="" style=""> </span><br /> &nbsp;

SOMOS RESPONSÁVEIS PELO MUNDO
26 Mai 20215:09EP 1485

SOMOS RESPONSÁVEIS PELO MUNDO

Um programa que traz minutos de reflexão sobre a vida, escolhas e atitudes do dia a dia, convidando você a desacelerar e olhar para dentro, despertando novos pensamentos e perspectivas que podem fazer toda a diferença.

SOMOS RESPONSÁVEIS PELO MUNDO
26 Mai 20214:46EP 1484

SOMOS RESPONSÁVEIS PELO MUNDO

Um programa que traz minutos de reflexão sobre a vida, escolhas e atitudes do dia a dia, convidando você a desacelerar e olhar para dentro, despertando novos pensamentos e perspectivas que podem fazer toda a diferença.

COM AFETO E COM FIRMEZA
25 Mai 20214:02EP 1483

COM AFETO E COM FIRMEZA

<strong>&nbsp;Com afeto e com firmeza.</strong><br /> <br /> <br /> Uma notícia publicada na mídia nos fez pensar muito sobre a educação que damos aos filhos.<br /> Relata que um adolescente de quinze anos, em Almeria, na Espanha, processou sua própria mãe, depois que ela lhe tomou o celular para que ele parasse de jogar e se concentrasse nos estudos.<br /> A mãe queria que o filho deixasse o aparelho. Como ele não o fez, ela decidiu pelo confisco, com uso leve de força, segundo afirmou.<br /> O garoto, inconformado, abriu uma acusação formal contra ela, junto ao ministério fiscal, por maus tratos domésticos.<br /> Pediu, ainda, que passasse nove meses encarcerada, e arcasse com os custos processuais.<br /> O caso foi parar nas mãos do magistrado penal que não só absolveu a mãe, como ainda lembrou que a lei exige que ela tome atitudes como aquela.<br /> Disse que é dever dos responsáveis garantir que as crianças e adolescentes do país tenham boa educação.<br /> <br /> * * *<br /> A questão da educação no lar gera muitas dúvidas em alguns pais e mães, que parecem não se haverem dado conta da tremenda responsabilidade que lhes cabe.<br /> Aprendemos que grande é a influência que os pais exercem sobre o Espírito do filho após o nascimento.<br /> Todos na Terra concorremos para o progresso uns dos outros, no entanto, os pais têm por missão desenvolver os caracteres de seus filhos pela educação.<br /> Isso constitui para eles uma tarefa, uma verdadeira missão.<br /> Quando nasce uma criança, embora toda sua fragilidade, a personalidade que habita esse corpo pequeno e frágil, ela já possui uma personalidade. A personalidade da criança, forma-se logo à nascença. Tudo o que interioriza, está relacionado com o mundo em seu redor. Aprende a chorar, a pedir as coisas, através de uma linguagem que ela própria definiu e, que os adultos descodificam. Traz consigo, na forma de pendores e tendências enraizadas, as experiências vivenciadas em passadas existências.<br /> Em razão disso, devemos, desde cedo, observar as ações, o comportamento dos filhos, a fim de conduzi-los pelo melhor caminho.<br /> Fundamental dar-lhes responsabilidades gradativas para que aprendam a responder por seus atos.<br /> Necessário estabelecer limites, a fim de conduzi-los à retidão moral e ética, preparando-os para a vida.<br /> Por vezes, como pais desejamos poupar nossos filhos das dificuldades que tivemos que enfrentar. Então buscamos lhes satisfazer todos os desejos.<br /> Salutar considerarmos que foram justamente as dificuldades pelas quais passamos que nos impulsionaram ao crescimento e à maturidade.<br /> Portanto, nossos filhos devem aprender a lutar pelos objetivos que desejam alcançar, para melhor entenderem os mecanismos da vida.<br /> Seja gentil com seu filho quando for necessário discipliná-lo. Oriente-o impondo limites de uma forma afetuosa. Porém, estabeleça limites de forma firme e com autoridade.<br /> Pense Nisso e haja na educação do seu filho, enquanto é tempo.<br /> &nbsp; <div style="" text-align:=""><em>Redação do Pense Nisso, com narração de<br /> fato publicado no artigo Final dos tempos, do jornal<br /> O Diário do Noroeste, de Paranavaí, em<br /> 7 de abril de 2017.<br /> Em 16.10.2017.</em></div>

RENOVAÇÃO INTELIGENTE
24 Mai 20214:15EP 1482

RENOVAÇÃO INTELIGENTE

A RENOVAÇÃO INTELIGENTE<br /> &nbsp;<br /> &nbsp;<br /> Vivemos em um mundo cercado por tecnologia. Ao olharmos a nossa volta, a vemos cada vez mais presente. Inclusive, percebemos o uso da Inteligência Artificial fazendo parte de nossas vidas.<br /> &nbsp;<br /> Basta buscarmos algo para adquirir pela internet. Escolhido o produto que desejamos, em seguida, várias opções do mesmo produto surgem em nossas telas do computador ou celular.<br /> &nbsp;<br /> Também quando usamos aplicativos para localização de um endereço.<br /> &nbsp;<br /> Se uma rua estiver interrompida, o programa nos informa imediatamente outra opção de rota.<br /> &nbsp;<br /> São alguns exemplos do uso da Inteligência Artificial na nossa vida.<br /> &nbsp;<br /> Verificamos que, quando enviamos informações para as Inteligências Artificiais, elas se servem rapidamente desses dados para melhorarem seus processos.<br /> &nbsp;<br /> São programadas para se adaptarem prontamente, e se aprimoram.<br /> &nbsp;<br /> *&nbsp;&nbsp; *&nbsp;&nbsp; *<br /> &nbsp;<br /> Essa velocidade do uso dos dados pelas Inteligências Artificiais em seus processos de adequação, nos devem conduzir a algumas reflexões.<br /> &nbsp;<br /> Portadores de inteligência, que somos, importante nos indagarmos o quanto aproveitamos dos conhecimentos e experiências de nossas vidas.<br /> &nbsp;<br /> Temos nos servido de nossa inteligência para melhorarmos nossa forma de ser, de agir?<br /> &nbsp;<br /> Estamos realizando esse processo de melhoria?<br /> &nbsp;<br /> De um modo geral, passamos muitos anos em bancos escolares aprendendo sobre os mais diversos temas.<br /> &nbsp;<br /> Quase todos nos dedicamos por mais ou menos tempo ao estudo de idiomas.<br /> &nbsp;<br /> Frequentamos espaços voltados à religião, na busca por lições sobre a Espiritualidade.<br /> &nbsp;<br /> Em Grande parte de nossos dias estamos em locais de trabalho, aprendendo sempre.<br /> &nbsp;<br /> Realizamos tarefas voluntárias e aprendemos com nosso próximo lições valiosas.<br /> &nbsp;<br /> Na convivência com nossos familiares, desfrutamos de amplo aprendizado acerca de relacionamentos e sentimentos.<br /> &nbsp;<br /> E não podemos esquecer das tantas existências mais ou menos exitosas, dos desacertos praticados e suas consequências.<br /> &nbsp;<br /> Já experimentamos a dor, a necessidade de saúde, a desilusão amorosa, a perda de um ente querido.<br /> &nbsp;<br /> E o que fazemos com todas essas experiências e conhecimentos adquiridos?<br /> &nbsp;<br /> Estamos nos servindo deles para nossa transformação moral? Para uma mudança de rota?<br /> &nbsp;<br /> Estamos alterando comportamentos inadequados?<br /> &nbsp;<br /> Estamos educando pensamentos?<br /> Buscando uma versão melhor de nós mesmos?<br /> &nbsp;<br /> Devemos nos servir da nossa inteligência para nossa própria renovação.<br /> &nbsp;<br /> Aproveitar as experiências, o conhecimento para concretizarmos a mudança inteligente.<br /> &nbsp;<br /> Muitos são os caminhos para essa transformação.<br /> &nbsp;<br /> Precisamos refletir aonde queremos chegar e traçar a rota mais apropriada, aquela que nos desvie de acidentes e imprevistos. A mais adequada para alcançarmos o objetivo.<br /> &nbsp;<br /> Isso nos exige dedicação e esforço.<br /> &nbsp;<br /> Mas, também a vigilância, disciplina, persistência, são valores que podem nos auxiliar nesse processo.<br /> &nbsp;<br /> Nós temos a oportunidade de empreender essa renovação inteligente ainda hoje.<br /> E os frutos disso podem ser muito positivos.<br /> &nbsp;<br /> Pense nisso&hellip; mas, pense agora!<br /> &nbsp;<br /> &nbsp;<br /> (*) Pense Nisso baseado no texto do Momento Espírita, de 04/05/2021

SALÁRIO IDEAL
22 Mai 20213:25EP 1481

SALÁRIO IDEAL

<span font-size:="" style="">SALÁRIO IDEAL<br /> <br /> Você está satisfeito com o seu salário?<br /> Provavelmente não, pois são contínuas as reclamações a respeito da baixa remuneração que, como dizem, não dá para nada.<br /> Ouve-se dizer que o dinheiro que se ganha ao final do mês mal dá para quitar débitos anteriormente assumidos.<br /> O estranho em tudo isso é que, se as reclamações pela melhoria dos salários provêm de todas as classes trabalhistas, o que se verifica em questão de qualidade de trabalho é quase o caos.<br /> Não se percebe, falando de forma generalizada, que as pessoas se preocupem em realizar bem a sua tarefa.<br /> Contrata-se um jardineiro para colocar em ordem o jardim. E o que se obtém é uma poda mal feita, grama mal aparada e a terra mal espalhada pelos canteiros.<br /> Um pedreiro que recebe um adiantamento e deixa a obra incompleta ou mal feita.<br /> Entrega-se uma criança aos cuidados de uma babá e se percebe a má vontade com que segue os passos vacilantes do pequeno, inquieto e vivaz.<br /> <br /> Balconistas apressados, servidores desatenciosos, vendedores impacientes, trabalhadores domésticos relapsos.<br /> <br /> <br /> Em todos os lugares nos deparamos com criaturas que somente pensam em olhar para o relógio, no aguardo do final do expediente, atendendo suas tarefas com descuido e até desleixo.<br /> <br /> À conta disto, decai a qualidade e trabalhos contratados são concluídos e entregues de forma afoita.<br /> Não importa qual seja nossa profissão, qual seja a nossa tarefa.<br /> O que importa, e muito, é que a realizemos com amor, aprimorando-nos na sua execução.<br /> Quer se trate de lavar uma simples peça de roupa ou lidar com sofisticados aparelhos computadorizados, é necessário que nos conscientizemos de que, tanto quanto desejamos receber dos demais o melhor, compete-nos doar o melhor.<br /> Portanto, antes de prosseguirmos a reclamar da nossa remuneração, revisemos a qualidade dos nossos serviços.<br /> Preocupemo-nos muito mais em nos tornarmos excelentes profissionais, o que significa criaturas responsáveis, ativas, competentes.<br /> * * *<br /> Sejam quais forem as tuas possibilidades sociais ou econômicas, trabalha!<br /> O trabalho é, ao lado da oração, o mais eficiente antídoto contra o mal, porquanto conquista valores incalculáveis com que o Espírito corrige as imperfeições e disciplina a vontade.<br /> Pense Nisso, mas pense agora!</span>

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